1er Grado. Evaluacion 2 de Literatura. Guía del maestro y clave de respuestas

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Objetivos evaluados:
Parámetros de lectura: Literatura 1er grado Texto de información (Un oso panda crece y un koala crece)

 1.2.1.1 Puedo hacer y contestar preguntas sobre los detalles clave de un texto.
 1.2.2.2 Puedo identificar el tema principal y volver a contar los detalles clave de un texto.
 1.2.3.3 Puedo describir la conexión entre dos individuos, eventos, ideas, o las partes de la información en un texto.
 1.2.4.4 Puedo hacer y contestar preguntas para determinar o aclarar el significado de palabras y frases en un texto.
 1.2.5.5 Puedo saber y usar las características de un texto (por ejemplo, encabezados, tablas de contenido, glosarios, menús electrónicos, símbolos gráficos) para localizar hechos clave o información en un texto eficientemente.
 1.2.6.6 Puedo distinguir entre la información que proveen las imágenes y otras ilustraciones así como la información que proveen las palabras en un texto.
 1.2.7.7 Puedo usar las ilustraciones y detalles de un texto para describir sus ideas clave.
 1.2.8.8 Puedo identificar las razones que da un autor para apoyar los puntos en un texto.
1.2.9.9 Puedo comparar y contrastar las aventuras y experiencias de los personajes en las historias.
 1.2.10.10 Puedo leer textos de información complejos apropiadamente para 1er grado, así como textos de entretenimiento o interés personal, y de quehacer académico con sugerencias y apoyo.

Guía para la evaluación:
Parámetros de lectura: Literatura 1er grado(Un oso panda crece y Un koala crece)

 La evaluación deberá darse al final del segundo trimestre.
 La evaluación podría ser aplicada en un periodo de dos días, por ejemplo los estudiantes podrían hacer la primera parte de la evaluación correspondiente a Un osos panda crece el primer día y al día siguiente podrían tomar la segunda parte que contiene Un koala crece.
Total Pages
36 pages
Answer Key
N/A
Teaching Duration
N/A
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