Análisis Cuento Historia de Arroz con Habichuelas - Puerto Rico Story Analysis

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Description

¿Necesitas una guía clara para hacer un análisis profundo del cuento Historia de Arroz con Habichuelas? Estudia los regionalismos, anglicismos, citas de lenguaje coloquial, y motiva a tus estudiantes de nivel secundario a hacer inferencias usando el divertido texto literario de la escritora puertorriqueña Ana Lydia Vega.

El recurso incluye:

✔️ Un documento PDF con:

  • Guía de actividades sugeridas para el maestro (5 días de clase)
  • Enlace a presentación Prezi - Análisis de los elementos del cuento y la alegoría de Historia de Arroz con Habichuelas (Importante: Este Prezi no es descargable. Necesita una conexión a Internet para mostrarlo en el salón.)
  • Hoja de trabajo sobre los anglicismos y regionalismos
  • Hoja para repaso escrito
  • Examen en dos niveles de aprendizaje

✔️ Una presentación PDF- Inferencias sobre el significado de 6 citas de la lectura

✔️ Claves de respuestas

Esta historia cumple con la estructura tradicional del cuento (exposición, desarrollo, nudo y desenlace), así que es un excelente modelo para ejercicios posteriores de escritura narrativa.

Este es un cuento que encantará a sus estudiantes, de tono humorístico, pero a la vez, de significado muy profundo. Se trata de una alegoría de la situación colonial de Puerto Rico, desde el 1493 (colonización española) al 1898 (colonización estadounidense) y la Guerra Hispanoamericana.

Es excelente para integración con cursos de historia de Puerto Rico y una excelente opción para trabajar en noviembre durante la Semana de la puertorriqueñidad o para enriquecer tu clase en niveles altos de Español en el Mes de la herencia hispana.


Este recurso persigue llevar a los alumnos a niveles altos de pensamiento.

Nota: Por motivos de copyright, este recurso no incluye el texto del cuento, pero este se encuentra libremente en Internet, así como en varias antologías de textos literarios de Puerto Rico e Hispanoamérica.


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ENGLISH DESCRIPTION:

This completely in Spanish resource is a thorough guide to the short story “Historia de Arroz y Habichuelas", by Puerto Rican author Ana Lydia Vega. It‘s a fun and sarcastic allegory of the Island since the Spanish colonization in 1493 to American colonization in 1898 after the Spanish American War.

A great story to read with your upper-level students and/or AP Students during Hispanic Heritage Month or Puerto Rican Heritage Month.

Note: For copyright reasons, I cannot include the text for the short story, but a quick Internet search will yield various results.

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