Histoire sociale - Tout le monde se frustre de temps en temps

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Cette histoire sociale a été créée pour travailler les habiletés sociales chez les élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme, mais elle serait efficace pour tous les élèves. L’histoire explique les comportements acceptables lorsqu'un élève est frustré et certaines stratégies possibles pour se calmer (ex. respirations, pause).
Afin de bien appuyer le texte, surtout pour les apprenants visuels, j’ai ajouté des illustrations. Tous les personnages ont été dessinés par moi-même.
Il y a une copie en couleur et en noir et blanc. Il y a aussi des cartes de pause.
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