Les muscles, French immersion (#109)

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423 KB|60 pages
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Product Description

French immersion

60 pages.

Ce livre contient une variété d'activités et d'informations sur les muscles.

Voici la table des matières:

p.5 Les préconnaissances

p.6-7 Fiche d'information sur les muscles avec cases de dessin

p.8 Fiche d'information sur les muscles sans cases de dessin

p.9 Questions sur les muscles

p.10 Corrigé des questions sur le squelette

p.11 Activité du schéma des muscles

p.12 Schéma des muscles

p.13 Les maladies du squelette

p.14 Recherche sur les maladies des muscles

p.15 Quiz sur les muscles

p.16 Corrigé quiz sur les muscles

p.17 Test sur les muscles

p.18 Quiz sur le schéma des muscles

p.19 Titre le projet

p.20 Introduction du projet

p.20 La structure du projet

p.20 La formation des équipes

p.21 L’attribution des sous-thèmes aux équipes

p.21 Quelle structure pour la réalisation des activités du projet

p.21 Le matériel

p.22 Précautions avec le matériel

p.22 Le tableau de contrôle

p.22 Les affiches

p.23 Le livret des activités

p.23 La date d’échéance pour le projet

p.23 La consultation en équipe

p.24 Contrôle du volume de la classe

p.24 Pendant la session de travail

p.24 Quand le projet est fini…

p.25 Le centre de ressources

p.26 Permission d’apporter les objets électroniques

p.27 Les devoirs

p.27 Les panneaux de présentation (enseignant)

p.28 Les panneaux de présentation (élèves)

p.28 La rubrique d’évaluation du panneau de présentation

p.29 Titre les activités du projet

p.30 Les dessins (enseignant)

p.31 Les techniques de coloriage

p.32 Les dessins (élèves)

p.33 La rubrique d’évaluation des dessins

p.34 La scène en plasticine (enseignant)

p.35 La scène en plasticine (élèves)

p.36 La rubrique de la plasticine

p.37 L’information (enseignant)

p.38 L’information (élèves)

p.39 La rubrique d’évaluation sur l’information

p.40 Les constructions en matériel de recyclage (enseignant)

p.41 Les constructions en matériel de recyclage (élèves)

p.42 La rubrique d’évaluation des constructions en matériel de recyclage (enseignant)

p.43 Le jeu de société et les questions trivia (enseignant)

p.44 Le jeu de société et les questions trivia (élèves)

p.45 Évaluations par critères

p.46 La rubrique d’évaluation de la piste de jeu

p.47 Suggestions d’autres activités possibles

p.48 Titre la présentation du projet

p.49 Planification de la présentation orale

p.50 Pratique de la présentation orale

p.50 Critères de la présentation orale

p.51 Évaluation par critères

p.52 Rubrique de la présentation orale

p.53 La présentation orale

p.54 -58 Feuille d’évaluation par les pairs de la présentation orale

p.59 Après le projet

p.59 Exposition

p.60 Liste des concepts pour l’activité information

Total Pages
60 pages
Answer Key
Included
Teaching Duration
N/A
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