Les roches et les minéraux, Unité (6 leçons amusantes, dynamiques et hands-on)

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Si vous avez aimé ma présentation PowerPoint sur le cycle des roches et ma leçon GRATUITE sur l'extraction des minéraux, vous allez aimer cette unité complète sur les roches et les minéraux. Avec ce téléchargement, vous recevrez des plans de leçons détaillés, des résultats d'apprentissage dans un langage facile à comprendre pour les élèves, des présentations PowerPoint avec de magnifiques photos, des pages pour le cahier interactif pour chaque leçon, un dépliant et un livret informatifs et trois évaluations sommatives avec des grilles d'évaluations (quiz, projet de recherche et rapport). En plus, des photos d'un cahier interactif à titre d'exemples sont incluses.

Leçon 1: Les roches et les minéraux

Pendant cette leçon, les élèves partageront ce qu'ils connaissent déjà sur les roches et les minéraux. Ils fabriquent et lisent aussi deux petits livrets qui définissent les roches et les minéraux et qui en expliquent les différences.

Leçon 2: Les trois types de roches

Pendant cette leçon, les élèves apprendront à identifier et à classifier les roches ignées, métamorphiques et sédimentaires. Ils seront aussi capable d'expliquer comment chaque type est formé. Cette leçon inclut une présentation PowerPoint.

Leçon 3: Le cycle des roches

Cette leçon est enseigné avec une activité "hands-on" et des bonbons mous. Les élèves apprendront comment les roches ignées, métamorphiques et sédimentaires sont formées à travers le cycle des roches. Une présentation PowerPoint guide les élèves à travers l'activité où ils fabriqueront des roches mangeables.

Leçon 4: L'identification des minéraux

Par l'entremise de la lecture guidée, partagée ou indépendante, les élèves apprendront comment identifier les minéraux en comparant leurs propriétés (dureté, couleur, lustre, trace et transparence). Ils seront aussi en mesure de comprendre comment identifier des minéraux en se référant à l'échelle de Mohs. Cette leçon inclut un magnifique dépliant avec des photos en couleurs.

Leçon 5: L'extraction de minéraux
échantillon de leçon FREEBIE
Pendant cette leçon, les élèves apprendront comment ce fait l'extraction des minéraux en faisant l'extraction de pépites de chocolat. Ils feront aussi la lecture d'un livret rempli d'informations sur l'impact de l'industrie minière sur l'environnement.

Leçon 6: Les minéraux dans ma vie quotidienne

Sous forme de discussion, les élèves découvrent comment les minéraux sont présents dans notre vie quotidienne. Un petit livret donne des exemples, puis les élèves font du découpage et un collage à l'aide de revues et de journaux.

Évaluation 1: Projet de recherche

À partir d'une liste donnée, les élèves choisissent un minéral pour en faire une recherche. Ils doivent identifier comment le minéral est extrait, expliquer comment il est utilisé, l'impact de son utilisation sur l'environnement et comment il est recyclé. Une grille d'évaluation est incluse.

Évaluation 2: Quiz

Une façon plus traditionnelle de faire une évaluation, avec une série de questions à réponses courtes, des associations de mots et des vrais ou faux. Une grille d'évaluation est incluse.

Évaluation 3: Rapport - L'impact de l'industrie minière sur une communauté

En se basant sur une situation donnée, les élèves écrivent un court rapport sur l'impact de l'industrie minière sur une communauté. Une grille d'évaluation est incluse.

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If you enjoyed my my PowerPoint presentation on the rock cycle (in French), and my my FREE lesson on extracting minerals (in French), then you will love this fun and engaging unit. In this file, you will find 6 detailed lesson plans, learning goals in student friendly language, PowerPoint presentations with beautiful photos, interactive notebook pages for each lesson, a brochure and booklet filled with information and photos and 3 assessment choices with rubrics (quiz, research project and report). As a bonus, there are also photos of suggested notebook presentations.

Lesson 1: What Are Rocks and Minerals?

In this lesson, students will share what they already know and what they would like to know about rocks and minerals. They will also create and read two booklets that introduce the topic and gives the difference between rocks and minerals and suggested activities.

Lesson 2: Three Types of Rocks

In this lesson, students will learn to identify and classify igneous, metamorphic and sedimentary rocks. They will also be able to explain how each type is formed. This lesson is taught with a PowerPoint presentation, a hands on sorting activity and an interactive notebook tool for note taking.

Lesson 3: The Rock Cycle

This lesson is taught with a hands-on, very engaging activity using chewy candy. Students learn how igneous, metamorphic and sedimentary rocks are formed through the rock candle. A PowerPoint presentation guides students through each step of making edible rocks. Students also fill in a page for their interactive notebook.

Lesson 4: Identifying Minerals

Through guided, shared or independent reading, students learn how to identify minerals by comparing their properties such as color, luster, streak, transparency and hardness. They also gain a knowledge and understanding of the Mohs scale and will be able to identify minerals made available to them. This lesson includes a beautiful, color informational brochure and interactive notebook tools.

Lesson 5: Extracting Minerals
In this lesson, students learn how minerals are extracted through a fun, hands-on activity using chocolate chip cookies. They will also read a booklet filled with information on how mining affects our environment and reflect on different point of views and perspectives of the mining industry. Interactive notebook tools included.

Lesson 6: Minerals in our Daily Lives

In this lesson, students discuss and find out how minerals are present in our daily lives. A mini booklet gives examples and students then search in magazines and newspapers for additional examples that they glue in their interactive notebook.

Assessment 1: Minerals Research Project and Rubric
Students pick a mineral from a given list and research how it is mined and extracted, human use and its impact on the environment and how it is recycled. They are given a choice of how to present their results.
Assessment 2: Rocks and Minerals Quiz and rubric
This is a more traditional type of assessment, with questions requiring short answers, word association and true or false answers.
Assessment 3: Report – The Impact of the Mining Industry on a Community and Rubric
Based on a given situation, students are required to write a short report on the impact the mining industry can have on a community.

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