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13 questions and thought provoking activity in Spanish for students to complete alone, then share with a partner (think, pair, share) or can also turn into a 4 córners activity also known as a debate. Excellent for any lesson on science, health, technology, nature vs. nurture, health sciences in Spanish class and more. Excellent to get students talking and moving in the classroom.
A Four Corners debate requires students to show their position on a specific statement (strongly agree, agree, disagree, strongly disagree) by standing in a particular corner of the room. This activity elicits the participation of all students by requiring everyone to take a position and move around.
13 preguntas de contestar y una actividad que invita a reflexionar y luego compartir con un compañero/a (pensar, emparejar, compartir) o también pueden convertirse en una actividad de 4 esquinas también conocida como debate. Excelente para cualquier clase de ciencias, salud, tecnología, naturaleza versus educación, ciencias de la salud en clase de español y más.
Un debate de Cuatro requiere que los estudiantes muestren su posición sobre una declaración específica (totalmente de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo, totalmente en desacuerdo) al pararse en un rincón particular de la sala. Esta actividad provoca la participación de todos los estudiantes al requerir que todos tomen una posición y se muevan.
Excelente para que los estudiantes hablen y se muevan en el aula.
Aligns with the AP Spanish Language and Culture Subthemes of:
Ciencia y tecnología or Science and Technology