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Spanish Opinion Writing / Bocadillos Dulces & Bocadillos Salados

Grade Levels
1st - 3rd
Resource Type
Formats Included
  • PDF
  • Compatible with 
    Activities
Pages
27 pages
$3.00
$3.00
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Compatible with Easel Activities
This resource is compatible with Easel by TpT, a suite of digital tools you can use to make any lesson interactive and device-ready. Customize this activity and assign it to students, all from Easel. Easel is free to use! Learn more.

Description

En esta lección los estudiantes podrán escribir para persuadir utilizando su opinión escogiendo entre los bocadillos (snacks) dulces ó salados. Para empezar la lección puede darles a los niños a probar un bocadillo dulce y salado para que puedan tener una opinión sobre el tema. Puede utilizar la hoja no. 12 para colocar las muestras de dulces, sobre el dulce y las muestras de bocadillos salados sobre la foto de las palomitas. Pida a los niños que al momento de ir probando llenen los cuadritos con palabras descriptivas como : suave, áspero, simpático, masticable, encantador, delicioso, dulce, brillante, colorido, ruidoso, salado, crujiente, sabroso, adictivo, cremoso, etc. Después puede completar una rápida opinión. Pida enseguida a los estudiantes completar su mapa de burbujas para describir el bocadillo que eligieron. Luego, pueden empezar con su escritura comenzando desde la introducción. Enseñe a los niños que palabras que pueden utilizar para comenzar la oración, enseñándoles las tarjetascorrespondientes.
Total Pages
27 pages
Answer Key
N/A
Teaching Duration
N/A
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