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French Procedural & Narrative Writing | Ozobot | Procédurale et Narrative | A2
This engaging writing activity combines procedural writing, narrative meaning, and robotics using Ozobot. Students plan, write, test, peer edit, and revise clear instructions that guide a robot through a story-based path. Designed for Grades 4–6 French Immersion, this resource supports writing development while keeping students actively engaged through hands-on learning. What's included:No-Prep Lesson Plan (22 slides)Printable student worksheets for planning / draft / final copy (5 pages)On
3rd - 6th
French, Robotics, Writing
Sciences / Mouvements & mécanismes
Document sur les mouvements. (univers matériel) 3e cycle systèmes et interaction / autres machines / objets fabriqués Pour le temps des fêtes:Incluant document PDF (à projeter) / 12 pagescahier de l'élève / 8 pagescahier corrigé / 8 pages - Les élèves doivent fabriquer un lutin qui devra bouger (déplacement du corps ou d'un membre), à l'aide d'un système à bielle et à manivelle ou d'un système à came.
5th - 6th
Basic Principles, Physical Science, Robotics
Souris robot Code & Go Les sons initiaux robotique
Jeu qui permet l'initiation à la programmation avec la souris Code & go de la compagnie Learning Resources. En plus de travailler la planification, l'enfant développera sa conscience phonologique par la reconnaissance de certains sons initiaux (L-S-O-M-A-F-I-U-V-N-R-J-Z). Le téléchargement inclus: -La fiche explicative de l'activité -Le tapis de jeu (grandeur: 21 x 26 pouces / 53,3 x 66,4 centimètres) à faire imprimer chez votre imprimeur préféré -Les cartes de défi
K - 1st
Robotics
Code & go souris robot les rimes a-i-o-u
Jeu qui permet l'initiation à la programmation avec la souris Code & go de la compagnie Learning Resources. En plus de travailler la planification, l'enfant développera sa conscience phonologique plus spécifiquement les rimes (rimes en a-i-o-u). Le téléchargement inclus: -La fiche explicative de l'activité -Le tapis de jeu (grandeur: 21 x 26 pouces / 53,3 x 66,4 centimètres) à faire imprimer chez votre imprimeur préféré -Les cartes de défi
K - 1st
Robotics
Lettres majuscules et minuscules avec la souris robot Code & Go
Jeu qui permet l'initiation à la programmation avec la souris Code & go de la compagnie Learning Resources. En plus de travailler la planification, l'enfant développera son habileté à reconnaître et associer une lettre majuscule à sa lettre minuscule. Le téléchargement inclus: -La fiche explicative de l'activité -Le tapis de jeu (grandeur: 21 x 26 pouces / 53,3 x 66,4 centimètres) à faire imprimer chez votre imprimeur préféré -Les cartes de défi
K - 1st
Robotics
Coding : les boucles 1
No need a computer, just pen, paper, scissors !
Parfait pour les élèves francophones qui doivent comprendre le système de boucle informatique.
With this coding ressource, students will understand what a LOOP is and how to use it to reduce the amount of bricks or lines.
It's a great tool to help them see the loop and use it after on computer or with robots.
It would be better if students already know how to move on a grid.
This is a coding process, you can check also for decoding process : "codi
3rd - 6th
Computer Science - Technology, Robotics
Initiation à la programmation (Son initial) Beginning Sound (Coding in French)
Cette ressource contient: - 26 cartes pour la grille de 15 cm x 15 cm - 52 cartes à piger - 26 cartes à associer - 1 feuille en noir et blanc à photocopier pour la programmation - Mots-étiquettes - Flèches de directions L'élève pige une carte et la dépose sur sa feuille de programmation à l'endroit indiqué. Ensuite, il écrit sa programmation à l'aide de flèches pour se rendre à l'image qu'il a pigée auparavant. Des cartes de directions sont aussi fournies pour les élèves qui auraient de la
K - 1st
Phonics & Phonological Awareness, Robotics
Initiation à la programmation (Les rimes) Final Sound (Coding in French)
Cette ressource contient: - Choix de 36 cartes pour la grille de 15 cm x 15 cm - 36 cartes à piger - 36 mots à associer - 1 feuille en noir et blanc à photocopier pour la programmation - Corrigé - Flèches de directions L'élève pige une carte et la dépose sur sa feuille de programmation à l'endroit indiqué. Ensuite, il écrit sa programmation à l'aide de flèches pour se rendre à l'image qu'il a pigée auparavant. Des cartes de directions sont aussi fournies pour les élèves qui auraient de la
K - 2nd
Phonics & Phonological Awareness, Robotics
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