Η Αναγνώριση μιας Υπονοούμενης Κατάστασης και η επίλυση προβλημάτων είναι δύσκολες δεξιότητες για πολλά παιδιά, αλλά ιδιαίτερα για αυτά με γλωσσική καθυστέρηση/διαταραχή και μαθησιακές δυσκολίες.

Καθώς διανύουμε τη ζωή, κάνουμε τόσες «αυτόματες» εκτιμήσεις καταστάσεων, χρησιμοποιώντας οπτικές ενδείξεις, που ξεχνάμε ότι δεν γνωρίζαμε πάντα τα «γεγονότα» στα οποία βασίζονται! Ορισμένες υποθέσεις βασίζονται στη σύμβαση (π.χ. μπαλόνια στην είσοδο που υποδηλώνουν ένα πάρτι), βασίζονται στη γνώση (π.χ. η σειρά των φωτεινών σηματοδοτών) και ορισμένες σε επαναλαμβανόμενη εμπειρία (π.χ. καιρικά φαινόμενα). Η χρήση αυτής της πηγής θα προσφέρει πολλές ευκαιρίες για συζήτηση και διδασκαλία.

Σε αυτό το βιβλίο θα βρείτε 10 εικόνες συνοδευόμενες από σχετικές ερωτήσεις για συζήτηση οι οποίες έχουν σκοπό να αναπτύξουν ικανότητες επίλυσης και εξαγωγής συμπερασμάτων στα παιδιά.

Αυτό το βιβλίο είναι ένας πόρος που έχει δημιουργηθεί ειδικά για παιδιά για την υποστήριξη όσων έχουν γλωσσικές καθυστερήσεις, νευρολογικές, ακουστικές, γνωστικές διαταραχές, μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, Αυτισμό ή και ΟΧΙ. Χρησιμοποιήστε αυτό το πρακτικό επανεκτυπώμενο εργαλείο για να αναπτύξετε και να βελτιώσετε τις δεξιότητες λεκτικής συλλογιστικής και γλωσσικής οργάνωσης.

Στόχος αυτού του βιβλίου είναι :

• Κατανόηση υπονοούμενων πληροφοριών
• Κατανόηση αίτιου και αποτελέσματος
• Αναγνώριση μιας κατάστασης & επίλυση προβλήματος
• Αναγνώριση συναισθημάτων και κινήτρων

Για παιδιά ηλικίας 5+ ετών.