Description
Famili’sons est un jeu de cartes éducatif conçu pour amener les élèves à repérer et produire des mots contenant un son composé en contexte, tout en développant la conscience phonologique de façon ludique et structurée.
À travers une mécanique de jeu inspirée du principe pige dans le lac, les élèves doivent regrouper les mots par familles de sons, ce qui favorise la discrimination auditive, l’enrichissement du vocabulaire et la répétition ciblée des sons travaillés.
Objectifs
- Identifier des sons complexes en contexte (dans les mots)
- Développer la discrimination auditive
- Encourager la production orale de mots
- Renforcer l’automaticité par la pratique répétée
Sons travaillés: Famili'sons composés - ai, an, au, ç, ch, é, è, ê, eau, ec, ée, ei, en, er, es, -et (à la fin des mots), eu, ez, gn, gu, oi, on, or, ou, ph, qu, et un.
Sons travaillés: Famili'sons complexes - ain, am, ein, elle, em, erre, ette, eur, ian, ien, im, ion, oeu, oin, om, omme, onne, um, yn, et ym.
Pour qui?
- Élèves en apprentissage ou en consolidation des sons composés
- Élèves présentant des difficultés en littératie
- Orthopédagogues, enseignants, orthophonistes et tuteurs
- Interventions individuelles ou en petits groupes (2 à 4 élèves)
Contenu
- Jeu de cartes Famili’sons (environ 6 pages de cartes)
- Instructions incluses, avec la mise en place du jeu et les règles de base
Points forts
- Travail des sons en contexte réel (mots)
- Regroupement par familles de sons
- Jeu flexible, adaptable selon les besoins des élèves
- Outil réutilisable, simple à mettre en place
Format
- Produit numérique – téléchargement instantané
- Fichier PDF à imprimer
- Aucun matériel physique n’est expédié
Langue
- Ce jeu est offert en français uniquement.
Note importante
Famili’sons est un outil ludique de pratique. Il soutient le développement des habiletés phonologiques, mais ne remplace pas un enseignement explicite des sons.
Highlights
Description
Famili’sons est un jeu de cartes éducatif conçu pour amener les élèves à repérer et produire des mots contenant un son composé en contexte, tout en développant la conscience phonologique de façon ludique et structurée.
À travers une mécanique de jeu inspirée du principe pige dans le lac, les élèves doivent regrouper les mots par familles de sons, ce qui favorise la discrimination auditive, l’enrichissement du vocabulaire et la répétition ciblée des sons travaillés.
Objectifs
- Identifier des sons complexes en contexte (dans les mots)
- Développer la discrimination auditive
- Encourager la production orale de mots
- Renforcer l’automaticité par la pratique répétée
Sons travaillés: Famili'sons composés - ai, an, au, ç, ch, é, è, ê, eau, ec, ée, ei, en, er, es, -et (à la fin des mots), eu, ez, gn, gu, oi, on, or, ou, ph, qu, et un.
Sons travaillés: Famili'sons complexes - ain, am, ein, elle, em, erre, ette, eur, ian, ien, im, ion, oeu, oin, om, omme, onne, um, yn, et ym.
Pour qui?
- Élèves en apprentissage ou en consolidation des sons composés
- Élèves présentant des difficultés en littératie
- Orthopédagogues, enseignants, orthophonistes et tuteurs
- Interventions individuelles ou en petits groupes (2 à 4 élèves)
Contenu
- Jeu de cartes Famili’sons (environ 6 pages de cartes)
- Instructions incluses, avec la mise en place du jeu et les règles de base
Points forts
- Travail des sons en contexte réel (mots)
- Regroupement par familles de sons
- Jeu flexible, adaptable selon les besoins des élèves
- Outil réutilisable, simple à mettre en place
Format
- Produit numérique – téléchargement instantané
- Fichier PDF à imprimer
- Aucun matériel physique n’est expédié
Langue
- Ce jeu est offert en français uniquement.
Note importante
Famili’sons est un outil ludique de pratique. Il soutient le développement des habiletés phonologiques, mais ne remplace pas un enseignement explicite des sons.

