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Trouve le nom Boom card Distance learning
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Description

French noun, french learning distance resource, french grammar, boom card, french speech therapy, french covid.

Activité sous le thème de la covid-19 (virus) pour repérer le nom parmi des déterminants, des adjectifs, des verbes ou autre. L'enfant doit trouver le nom et appuyer sur le bon virus.Peux être travaillé en grand groupe, en centre de littératie, en petit groupe ou à la maison. Parfait pour le FLS, la 1re et la 2e année, les classes d'accueil, d'adaptation, l'orthopédagogie ou l'orthophonie.

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C'est quoi?

20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :

- Lire les mots.

- Appuyer sur la bon virus.

Description

C'est une activité auto-correctrice avec laquelle l'enfant reçoit une rétroaction immédiate. Elle peut être utilisé en centre de littératie, en grand groupe, à la maison, en contexte d'apprentissage et de récupération. en classe.

Comment accéder à la ressource

Dans le document PDF, il y un lien URL menant au « deck » de cartes sur le site de Boom Learning : Clique sur le iPad de l'mage PDF pour accéder à l'activité!

Ce qu'il vous faut

Une connexion internet (TNI, ipad, tablette, ordinateur, etc)

Un compte sur le site de Boom Learning. L'abonnement gratuit permet l'utilisation de l'atelier par 1 à 5 enfants en même temps. Si vous souhaitez utiliser votre jeu sur plus d’appareils, vous devrez bonifier votre plan d'adhésion à Boom Learning.

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Madame Soleil
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1st - 4th, Adult Education
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Subjects
Pages
20
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French verb, french noun, french adjective, french learning distance resource, french grammar, boom card, french speech therapy, french covid.Activités sous le thème de la covid-19 (virus) pour repérer le nom, l'adjectif et le verbe. L'enfant doit trouver le mot et appuyer sur le bon virus.Peux êtr
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French noun, french learning distance resource, french grammar, boom card, french speech therapy, french covid.

Activité sous le thème de la covid-19 (virus) pour repérer le nom parmi des déterminants, des adjectifs, des verbes ou autre. L'enfant doit trouver le nom et appuyer sur le bon virus.Peux être travaillé en grand groupe, en centre de littératie, en petit groupe ou à la maison. Parfait pour le FLS, la 1re et la 2e année, les classes d'accueil, d'adaptation, l'orthopédagogie ou l'orthophonie.

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