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Preview of Histoire sociale : Utiliser la fourchette et la cuillère correctement | Compéten

Histoire sociale : Utiliser la fourchette et la cuillère correctement | Compéten

Cette histoire sociale Utiliser la fourchette et la cuillère correctement enseigne les bonnes manières à table et les compétences de vie quotidienne de façon claire et bienveillante. Écrite avec un langage simple selon les principes de Carol Gray, elle est idéale pour les enfants autistes ou ayant besoin d’un soutien visuel. ✅ Comprend : 10 pages illustrées + couverture Phrases courtes et faciles à comprendre Ton positif qui favorise la confiance et l’autonomie Idéale pour la maison, la cl
Preview of Histoire sociale : Je me rappelle de me laver les mains avant de manger | Hygièn

Histoire sociale : Je me rappelle de me laver les mains avant de manger | Hygièn

Aidez vos élèves à adopter de saines habitudes d’hygiène avec cette histoire sociale inspirée de Carol Gray sur le lavage des mains avant de manger. Ce récit simple et visuel explique pourquoi, quand et comment se laver les mains, afin d’encourager les enfants à rester en santé et à gagner en autonomie. Parfait pour les élèves autistes, TDAH, ou en apprentissage de l’autonomie, ainsi que pour toutes les classes de maternelle et du primaire. Contenu : Histoire sociale illustrée de 11 pages
Preview of Quand il est temps d’arrêter de jouer et de commencer à travailler

Quand il est temps d’arrêter de jouer et de commencer à travailler

Cette histoire sociale aide les enfants à comprendre le moment de passer du jeu au travail. Avec des phrases simples et des images claires, elle soutient les élèves ayant de l’autisme, du TDAH ou des difficultés de régulation émotionnelle. Les élèves apprennent que jouer et travailler sont tous deux importants et qu’ils peuvent se préparer calmement à changer d’activité. Ce qui est inclus : 11 pages (10 pages d’histoire + couverture) Illustrations cohérentes et colorées Version prête à imprim
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