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Preview of French Immersion Math Escape Room: Place Value & Number Sense (Numération)

French Immersion Math Escape Room: Place Value & Number Sense (Numération)

Created by
Sydney Ovadia
Engagez vos élèves avec cette Salle d'évasion (Escape Room) de mathématiques pour réviser de façon ludique le Sens du Nombre et la Numération en français ! Ce jeu d'évasion est une activité clé en main et interactive, parfaite pour l' Immersion Française ou les classes francophones. Zéro Préparation (No-Prep) : Imprimez et partez ! Les énigmes peuvent être affichées autour de la classe pour une activité de style Breakout ou données en petits groupes.Haute Engagement : Le format de salle d'é
Preview of Jeu J'ai... Qui a..? les représentations des nombres 0 à 99

Jeu J'ai... Qui a..? les représentations des nombres 0 à 99

Le principe est simple, il faut distribuer les cartes aux élèves (une ou deux selon le nombre d'élèves dans la classe). Pour ajouter un défi, on les chronomètre lors du départ du jeu. L'élève qui a obtenu la carte de départ est celui qui commence la chaîne. Donc, il dit à voix haute : «J'ai la première carte! Qui a...?» et les élèves enchaînent jusqu'à ce que l'élève qui a obtenu la carte de la fin («& c'est la fin!») la dise à haute voix. On arrête le chronomètre, on partage le temps de la clas
Preview of Jeu J'ai... Qui a..? les dizaines et les unités

Jeu J'ai... Qui a..? les dizaines et les unités

Le principe est simple, il faut distribuer les cartes aux élèves (une ou deux selon le nombre d'élèves dans la classe). Pour ajouter un défi, on les chronomètre lors du départ du jeu. L'élève qui a obtenu la carte de départ est celui qui commence la chaîne. Donc, il dit à voix haute : «J'ai la première carte! Qui a...?» et les élèves enchaînent jusqu'à ce que l'élève qui a obtenu la carte de la fin («& c'est la fin!») la dise à haute voix. On arrête le chronomètre, on partage le temps de la clas
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