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Spécial First-Group Verbs – Task Cards in FRENCH
First-Group Verbs – Task Cards in FRENCH (Present Tense / Indicatif présent)First-group verbs are often presented as regular… yet many of them change their spelling to keep the correct sound. This resource includes 48 task cards, a summary chart of special first-group verbs, a reusable student answer sheet, and a complete answer key. Students can work independently, use the laminated answer sheet for individual practice, or quiz each other in pairs or small groups, promoting collaboratio
4th - 12th, Adult Education, Higher Education
French, Grammar
Paris France Virtual Field Trip Eiffel Tower Louvre Culture French Language
Paris, France Digital Resource Activity: Your students will love exploring the City of Light and learning about its history, culture and language. This engaging virtual field trip is designed especially for learners in grades 3-6. Students will explore famous landmarks, discover French culture and experience the beauty of this world-famous city right from their classroom! Students will explore:Basic French greetingsthe Eiffel TowerLouvreNotre Dame CathedralSeine RiverThey will also learn about
3rd - 6th
French, Social Studies, World Languages
CCSS
CCRA.R.7
, CCRA.R.10
Hiver - Jeu "'J'ai...Qui a...?"
Il y a 20 cartes. Si vous avez plus d'élèves, vous pouvez les mettre en pairs. Si vous n'en avez pas assez, un élève peut avoir 2 cartes. Chaque élève reçoit une carte. La première personne est celle qui a la carte "Je commence". Elle lit ou décrit son image. La deuxième personne est celle qui entend la description de son image. Le jeu continue jusqu'à la dernière personne qui a la carte "J'ai fini!". N'hésitez pas si vous avez des questions : englishfrenchshop@gmail.com There are 20 cards. If
1st - 8th
French
Stratégies essentielles pour décoder les mots – Bundle pour la littératie
Ce bundle regroupe trois stratégies essentielles pour soutenir l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Ces ressources aident les élèves à développer des outils concrets pour décoder les mots, entendre les sons et distinguer certaines lettres difficiles. Le bundle comprend : Stratégie de la main b (confusion b/d): Une stratégie visuelle simple pour aider les élèves à distinguer les lettres b et d grâce à un repère concret avec la main.Stratégie du robot: Les élèves apprennent à étirer le
PreK - 8th
French
Combien de syllabes ? – Stratégie pour segmenter les mots
Cette ressource aide les élèves à apprendre comment découper les mots en syllabes pour mieux les lire. Les élèves apprennent à repérer les voyelles qui chantent et à identifier les noyaux syllabiques afin de déterminer le nombre de syllabes dans un mot. Combien de syllabes (TPT) La stratégie guide les élèves à : • repérer les voyelles qui font un son • regrouper les voyelles qui vont ensemble (ai, ou, eau, oi…) • ignorer le e muet final • segmenter les mots en syllabes La ressource comprend
PreK - 8th
French
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