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Le Théâtre des lecteurs: Les lutins cherchent de l'or
Voici une pièce de théâtre de 5 pages et 6 rôles pour le jour de la Saint-Patrick. La pièce raconte l’histoire de trois lutins qui apprennent que voler n’est pas bien même si la personne est riche. La pièce est écrite pour les élèves en primaire avec rôles pour lecteurs en transition et ceux qui lisent à l’aise comme suit:lecteurs en transition : Zoé ( lutin #3)lecteurs en transition plus élevée: Chance(lutin#1) , Laure(lutin #2),le garçon et l’homme richelecteurs à l’aise: Narrateur(trice)This
1st - 6th
French, Reading
Le Théâtre des lecteurs: Qui a dégonflé les ballons?
Voici une pièce de théâtre de 5 pages et 5 rôles sur une fille qui apprend que dégonfler des ballons à une fête n’est pas une bonne idée et qu’il vaut mieux s’excuser et être un bon ami amusant plutôt que méchant. La pièce est écrite pour les élèves en primaire avec rôles pour lecteurs débutants, ceux en transition ainsi que ceux à l’aise comme suit:lecteurs débutants: Enzo, Michelle (des amis)lecteurs en transition début: Nino (un ami), Lucie (une amie qui apprend une bonne leçon)lecteurs à l’a
1st - 6th
French, Reading
Ten Timid Ghosts -- A Halloween Reader's Theater
This fun Halloween Reader's Theater is based on the cute book written by Jennifer O'Connell called Ten Timid Ghosts. It is a great story to read to the class because the witch finds all kinds of ways to get the ghosts out of the haunted house that she wants to live in! After reading Ten Timid Ghosts, your students are sure to enjoy this Reader's Theater! (It would also be fun to watch on YouTube.) There are roles for four students, but you may assign two students to a role, assign a line to
2nd - 3rd
Literature, Reading
CCSS
RF.2.3
, RF.2.3a
, RF.2.3b
+17
Readers' Theater: The Great Turkey Race
A fun play to perform around Thanksgiving time! Three turkeys strive to be the Thanksgiving Turkey--not knowing what really happens to the Thanksgiving Turkey. They host a turkey Field Day to compete for medals, which they think will show the farmer who he should pick. But when one of the turkeys finds out what exactly happens to the Thanksgiving turkey, they come up with a plan to fly the coop.
K - 3rd
English Language Arts, Reading, Speaking & Listening
CCSS
RF.1.4b
, RF.2.4b
, RF.3.4b
Théatre de Lecture EN PARTENAIRE!!! (édition d’automne)
Voici des petits théatres de lectures conçu pour la lecture avec un partenaire pendant les 5 aux quotidiens. Ce sont des pièces courtes (2 pages) et courantes qui utilisent le vocabulaire de l’automne. Ils ont comme buts d’aider les élèves en fluidité de lecture et à déveloper leurs vocabulaire français. Cette trousse comprend 2 copies de chaques pièces, un pour chaque élèves. Les mots sont surlignés pour aider les élèves à suiv
1st - 4th
Reading, Speaking & Listening
Histoire sociale : Utiliser la fourchette et la cuillère correctement | Compéten
Cette histoire sociale Utiliser la fourchette et la cuillère correctement enseigne les bonnes manières à table et les compétences de vie quotidienne de façon claire et bienveillante. Écrite avec un langage simple selon les principes de Carol Gray, elle est idéale pour les enfants autistes ou ayant besoin d’un soutien visuel. ✅ Comprend : 10 pages illustrées + couverture Phrases courtes et faciles à comprendre Ton positif qui favorise la confiance et l’autonomie Idéale pour la maison, la cl
PreK - 3rd
Character Education, School Counseling, Social Emotional Learning
Quand il est temps d’arrêter de jouer et de commencer à travailler
Cette histoire sociale aide les enfants à comprendre le moment de passer du jeu au travail. Avec des phrases simples et des images claires, elle soutient les élèves ayant de l’autisme, du TDAH ou des difficultés de régulation émotionnelle. Les élèves apprennent que jouer et travailler sont tous deux importants et qu’ils peuvent se préparer calmement à changer d’activité. Ce qui est inclus : 11 pages (10 pages d’histoire + couverture) Illustrations cohérentes et colorées Version prête à imprim
PreK - 3rd
Classroom Community, School Counseling, Social Emotional Learning
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