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Preview of French Toast Isn't French !  ~ Fun French Culture Quiz + Word Search

French Toast Isn't French ! ~ Fun French Culture Quiz + Word Search

Created by
Carol Nescio
"I don't mean to brag, I don't mean to boast, but I'm intercontinental when I eat French toast." Michael Diamond (American musician ~ 1965) Calling something 'French' gives it a certain cachet ~ an exotic air of excellence. Several things which we call 'French' are, alas, not French at all. We'll look at a few. You get: 1. An explanation of why 'French Toast Isn't French'. 2. A short just-for-fun ten-question quiz colorfully illustrated to do orally with your students ~ Frenc
Preview of Faire les inférences - Les aliments

Faire les inférences - Les aliments

Other themes or a bundle are sold here: Faire les inférences - Les animaux Faire les inférences - Bundle Faire les inférences - Les voyages Helps students recognize words and make inferences - three levels of difficulty with answer keys. Could be used as a quiz for Core French or French Immersion classes at the elementary level. Aide les élèves à reconnaître les mots et faire des inférences - trois niveaux de difficulté avec les corrigés. Peut être utilisé comme quiz pour le français de base o
Preview of Year Two French| Louisiane & les Cajuns| Comprehensible Input Unit / Inter. Low

Year Two French| Louisiane & les Cajuns| Comprehensible Input Unit / Inter. Low

This product contains a Storylistening script for leading your class through a comprehensible input based retelling of the classic Evangeline story. I use it with an advanced 8th grade immersion class (equivalent of a French 2). To get an idea of how Storylistening works, check out this example video, which is also included in the student packet. The learning objectives for this unit are the following: CommunicationDescribe household chores using the verbs mettre, pouvoir, vouloirAvoid repetit
Preview of HALLOWEEN RECIPE FOR KIDS IN FRENCH | COOKING WITH CHILDREN | PIZZA MOMIE

HALLOWEEN RECIPE FOR KIDS IN FRENCH | COOKING WITH CHILDREN | PIZZA MOMIE

Created by
Lea Tralala
It’s HALLOWEEN ! C’est HALLOWEEN ! This is a Halloween recipe for kids using an easy French for beginners. Perfect for helping kindergarten, first grade, second grade, and third grade French learning students (immersion or FSL) to recognize and name food and cooking instructions with the help of pictures and simple sentences. Il s'agit d' une recette d'Halloween pour les enfants utilisant un français facile pour les débutants. Parfait pour aider les élèves de la maternelle, de la première, de
Preview of Core French Reading Comprehension Activities with Listening Activity Beginners

Core French Reading Comprehension Activities with Listening Activity Beginners

Created by
Teach Ontario
Thank you so much for your interest in this product. I hope that it helps you in planning an engaging French program for your students. For each reading passage, there will be five handouts. There will be: -One version with multiple choice questions. -One version with short answer questions. -One version with multiple choice questions and a word bank. -One version with short answer questions and a word bank. -A dictée with some of the key vocabulary from the reading passage. As well, I have in
Preview of Réflexion sur les sorties éducatives - French Field Trip Reflection

Réflexion sur les sorties éducatives - French Field Trip Reflection

Lors du choix des sorties éducatives, je choisis judicieusement celles qui vont pousser mes élèves à réfléchir et se poser des questions tout en s’amusant. Après la sortie, je leur demande leur réaction sur ce qu’ils ont appris, ce qu’ils ont le plus aimé, ce qu’ils auraient aimé faire différemment, etc. J’utilise une feuille de réflexion sur la sortie où ils peuvent mettre leurs commentaires. Ce produit a un total de 6 feuilles imprimables (2 versions). Ça permettra à vos élèves d’exprimer leur
Preview of Conférencier Invité

Conférencier Invité

Cette réflexion a été conçue pour compléter la visite d'un conférencier invité pour l'éducation à la carrière. Les élèves réfléchissent à un conférencier invité en répondant à diverses questions posées dans le document. On demande aux élèves d'identifier qui est le conférencier invité et de quel sujet ils parlent. Les étudiants sont également invités à : - Lister les points clés de la présentation - Identifier un apprentissage de la journée qu'ils pourraient partager avec quelqu'un d'autre (comm
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