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Family in Spanish- La familia en BOOM CARDS
La Familia- Family in Spanish with audioIn this activity, students will learn: - Family Members (abuela, abuelo, mamá, papá, hermana mayor, hermano mayor, la bebé, el bebé. - Pronunciation - How to spell and write - Quiz at the end 18 Task cards included. Thank you so much for your support! I am really happy and blessed to have you here. If you have a comment please let me know! ~Happy Learning *Audio from a Native Spanish Speaker If you have any questions, please feel free to email me at
PreK - 7th
Spanish, Vocabulary
Math Boom Cards™ Bundle (in French)
Help your students practice French kindergarten math skills with these digital BOOM Cards™. They can be used during math centres, for independent work, to review skills on the smart board or to reinforce distance learning. This is a growing bundle! Purchase early to SAVE BIG! With each additional set, the price will increase. This bundle is valued at $36. - nombres 1 à 10- nombres 1 à 20 - cadres à 5 cases- cadres à 10 cases- assiettes à points - monnaie - additions - soustraction- plus
PreK - 1st
French, Math
French Action Verbs & rooms house BOOM CARDS Verbes action & pièces maison SET 3
⭐ Here is an audio digital activity to work on French rooms of the house and most common French action verbs with your French Second Language students | Activité pour assimiler les pièces de la maison et les verbes d'action les plus communs. The verbs are: je joue, je regarde la télé, je prépare le dîner, je prends ma douche, je dors, je mange.Voici une : je joue, je regarde la télé, je prépare le dîner, je prends ma douche, je dors, je mange. Students will listen to two audio and choose t
PreK - 2nd
French, Vocabulary
HALLOWEEN French BOOM card-Replace l'histoire en ordre. (OCTOBRE : Jeu 4)
Jeu 4 20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent : 1. Observer les images séquentielles de l’histoire. 2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin. 3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin). ************************************************************** 20 Boom Cards AUDIO in which the students have to : 1. Observe the sequence of event in the 3 images. 2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and a
PreK - 2nd
French, World Languages
Spring French BOOM card-Replace l'histoire en ordre. (AVRIL : Jeu 4)
Jeu 4
20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :
1. Observer les images séquentielles de l’histoire.
2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin.
3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin).
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20 Boom Cards AUDIO in which the students have to :
1. Observe the sequence of event in the 3 images.
2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and
PreK - 2nd
French, World Languages
French Winter BOOM Cards - Replace l'histoire en ordre. (Thème HIVER : Jeu 4)
Jeu 4
20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :
1. Observer les images séquentielles de l’histoire.
2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin.
3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin).
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20 Boom Cards AUDIO in which the students have to :
1. Observe the sequence of event in the 3 images.
2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and
PreK - 2nd
French, World Languages
Spring French BOOM card-Replace l'histoire en ordre. (MAI : Jeu 4)
Jeu 4
20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :
1. Observer les images séquentielles de l’histoire.
2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin.
3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin).
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20 Boom Cards AUDIO in which the students have to :
1. Observe the sequence of event in the 3 images.
2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and
PreK - 2nd
French, World Languages
Also included in: Spring French BOOM Cards - BUNDLE 5 Jeux (PRINTEMPS - MAI)
FRENCH christmas activities DÉCEMBRE BOOM CARDS Histoire en ordre
Jeu 4 20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent : 1. Observer les images séquentielles de l’histoire. 2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin. 3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin). ************************************************************** 20 Boom Cards AUDIO in which the students have to : 1. Observe the sequence of event in the 3 images. 2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and a
PreK - 2nd
French, World Languages
Also included in: FRENCH christmas activities BOOM CARDS DECEMBRE - BUNDLE 5 Jeux
NOVEMBRE French BOOM card-Replace l'histoire en ordre. (NOVEMBRE : Jeu 4)
Jeu 4 20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent : 1. Observer les images séquentielles de l’histoire. 2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin. 3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin). ************************************************************** 20 Boom Cards AUDIO in which the students have to : 1. Observe the sequence of event in the 3 images. 2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and a
PreK - 2nd
French, World Languages
French Valentine's day Boom Cards activities - Replace l'histoire ST-VALENTIN
Jeu 4
20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :
1. Observer les images séquentielles de l’histoire.
2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin.
3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin).
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20 Boom Cards AUDIO in which the students have to :
1. Observe the sequence of event in the 3 images.
2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and
PreK - 2nd
French, World Languages
Also included in: French Valentine's day Boom Cards activities - BUNDLE 5 Jeux ST-VALENTIN
FRENCH Saint Patrick's day BOOM cards - Replace l'histoire en ordre (Jeu 4)
Jeu 4
20 Cartes Boom dans lesquelles les élèves doivent :
1. Observer les images séquentielles de l’histoire.
2. Classer l’image qui s’est déroulée au début de l’histoire, au milieu et à la fin.
3. Déplacer les images dans la case correspondante (début, milieu, fin).
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20 Boom Cards AUDIO in which the students have to :
1. Observe the sequence of event in the 3 images.
2. Classified the sequence of events in the beginning, middle and
PreK - 2nd
French, World Languages
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