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Well Seated Kids Work/Eat Better: including kids with ADHD

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Children who have weak gross & fine motor skills, have to expend more effort to keep their bodies upright against gravity, and to feel secure; thereby decreasing the energy and attention that is available for fine motor skill (eg. written) output, or to manage a utensil! Kids with ADHD often can't stay sitting because they need the sensory feedback from their feet being supported! (I have seen parents amazed time and again!) The typical child can seemingly write when positioned upside down, wi
Preview of Ressource gratuite pour réguler le niveau sonore de la classe ( en Français )

Ressource gratuite pour réguler le niveau sonore de la classe ( en Français )

Cette ressource gratuite a été conçue pour vous aider à gérer le niveau sonore dans votre classe en incitant les élèves à maintenir le silence ou à parler à un volume approprié. Grâce à un système visuel simple et efficace, vous pourrez contrôler l’environnement sonore de la classe, ce qui favorise un cadre calme et propice à l’apprentissage. Ce que vous obtiendrez :Des images attrayantes pour aider les élèves à visualiser et comprendre le niveau sonore attendu dans la classe.Des lumières acheté
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