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SAVOIR n’est pas toujours CONNAÎTRE ! – Learning Through Dialogue

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The resource is built around an authentic dialogue (conversation) that introduces savoir and connaître in real communicative situations. Learners analyze meaning in context before moving into guided written activities and interactive oral practice, promoting both accuracy and fluency. This resource is ideal for Core & Extended French and French Immersion A2 learners, and works well for introduction, guided practice, reinforcement, or formative assessment.

7th - 10th

French, Grammar, Vocabulary

FRENCH Grade 11 & 12. IB DP French B: INGÉNIOSITÉ HUMAINE - Innovations

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NC-Languages

This powerpoint offers a full IB DP French, in FRENCH, on the topic of “INGÉNIOSITÉ HUMAINE" with a focus on “Innovation scientifiques et technologiques” Also available on: https://nclanguages.co.uk/Activities include:Part 1: Sentence builder Modelling: Traduis les phrases suivantes afin de te familiariser avec la machine à phrases Modelling: Traduction sur les ardoises Modelling: Écoute et écris le mot qui manque x5 Modelling: This or that x5 Modelling: Vocab test Exercices de lecture : Format

11th - 12th, Adult Education

French

French Phonics Posters – 45 Printable Sound Wall Displays

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Kelly Lambert Education French & English Resources

Cette ressource comprend 45 affiches phonétiques imprimables conçues pour aider les élèves à mémoriser les sons complexes du français (digrammes, trigraphes, voyelles accentuées, etc.). Idéal pour les écoles francophones, les classes d’immersion française et les parents éducateurs qui souhaitent : Créer un mur de sons progressif et motivant en classe ou à la maison, Soutenir la lecture et la conscience phonologique grâce à des activités visuelles et ludiques, Travailler avec des mots simp

K - 2nd

Balanced Literacy, French, Other (World Language)

CCSS

RF.K.3

French Stuttering Observation Checklist - Preschool SLP Referral

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CQC Orthophonie Bilingue

Créée par une orthophoniste, cette grille d’observation a été conçue pour repérer rapidement les signes de bégaiement chez l’enfant d’âge préscolaire et guider les premières actions à poser en milieu scolaire ou éducatif. Claire, structurée et facile à utiliser, elle permet d’observer 8 signes cliniques fréquents associés au bégaiement, tout en offrant des stratégies de communication concrètes à mettre en place au quotidien pour soutenir l’enfant. La grille s’adresse aux enseignants préscola

PreK - K

French, School Counseling, Speaking & Listening

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