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I've been a bilingual educator for 20 years. Throughout my career I've had the pleasure working with students in elementary school and middle school. During that time I became an adjunct professor for InterAmerican University in Puerto Rico. My experience extends to programs I have conducted or participated in outside of the classroom. These include and are not limited to the following: GED, SAT, and PSAT prep, technology courses, and ESL courses.
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HMH Arriba la lectura Vistazo Modulos 1-3
This document is an overview of Modules 1-3 for HMH Arriba la lectura. It includes the essential question, skills, vocabulary, vocabulary strategy, texts, decoding and spelling, fluency, and grammar for each week.
5th
English Language Arts, Reading
CCSS
CCRA.L.1
, CCRA.L.2
, CCRA.L.3
+3
HMH M5 Essential Question Short Response
After reading each passage students take notes that answer the essential question. At the end of each week, students will use passages read in order to write a short response. Students will practice writing short responses in preparation for the ELA.
5th
ELA Test Prep, English Language Arts
HMH M4 Essential Question Short Response
After reading each passage students take notes that answer the essential question. At the end of each week, students will use passages read in order to write a short response. Students will practice writing short responses in preparation for the ELA.
5th
ELA Test Prep, English Language Arts
HMH M2 Essential Question
After reading each passage students take notes that answer the essential question. At the end of each week, students will use passages read in order to write a short response. Students will practice writing short responses in preparation for the ELA.
5th
ELA Test Prep, English Language Arts
HMH M1 Essential Question Short Response
After reading each passage students take notes that answer the essential question. At the end of each week, students will use passages read in order to write a short response. Students will practice writing short responses in preparation for the ELA.
5th
ELA Test Prep, English Language Arts
Conversations/Conversando
These are great tools to help students have meaningful conversations. Destrezas para ayudar a los estudiantes tener buenas conversaciones.
Las targetas incluyen:
anadir o desafiar
respuestas con evidencia
elaborar y clarificar
ideas con ejemplos
sintetizar
4th - 6th
English Language Arts, Spanish
HMH Arriba la lectura Modulo 1: Ortografia y vocabulario
This document includes the spelling for each week in the module. In addition, it includes the review and advance spelling words. All vocabulary words are defined.
5th
Spanish
CCSS
CCRA.L.4
, CCRA.L.6
Arriba la lectura M5 Pregunta Esencial
Después de leer cada pasaje, los alumnos toman notas que responden a la pregunta esencial. Al final de cada semana, los estudiantes usarán pasajes leídos para escribir una respuesta corta. Los estudiantes practicarán la escritura de respuestas cortas en preparación para el ELA.
5th
Spanish
Arriba la lectura M1 Pregunta Esencial
Después de leer cada pasaje, los alumnos toman notas que responden a la pregunta esencial. Al final de cada semana, los estudiantes usarán pasajes leídos para escribir una respuesta corta. Los estudiantes practicarán la escritura de respuestas cortas en preparación para el examen de ELA.
5th
Spanish
HMH Arriba la lectura M10 Criterios del exito
Los criterios de éxito se basan en las evaluaciones semanales de HMH Arriba la lectura y fin de módulo. Los estudiantes pueden usarlo para realizar un seguimiento de las habilidades enseñadas y aprendidas para el módulo. Los otros documentos apoyan a los estudiantes en la identificación de las habilidades aprendidas semanalmente mediante la observación de preguntas específicas y el establecimiento de metas.
5th
English Language Arts
HMH Arriba la lectura M8 Criterios del exito
Los criterios de éxito se basan en las evaluaciones semanales de HMH Arriba la lectura y fin de módulo. Los estudiantes pueden usarlo para realizar un seguimiento de las habilidades enseñadas y aprendidas para el módulo. Los otros documentos apoyan a los estudiantes en la identificación de las habilidades aprendidas semanalmente mediante la observación de preguntas específicas y el establecimiento de metas.
5th
English Language Arts
HMH Arriba la lectura M3 Criterios del exito
Los criterios de éxito se basan en las evaluaciones semanales de HMH Arriba la lectura y fin de módulo. Los estudiantes pueden usarlo para realizar un seguimiento de las habilidades enseñadas y aprendidas para el módulo. Los otros documentos apoyan a los estudiantes en la identificación de las habilidades aprendidas semanalmente mediante la observación de preguntas específicas y el establecimiento de metas.
5th
English Language Arts
HMH Arriba la lectura M2 Criterios del exito
Los criterios de éxito se basan en las evaluaciones semanales de HMH Arriba la lectura y fin de módulo. Los estudiantes pueden usarlo para realizar un seguimiento de las habilidades enseñadas y aprendidas para el módulo. Los otros documentos apoyan a los estudiantes en la identificación de las habilidades aprendidas semanalmente mediante la observación de preguntas específicas y el establecimiento de metas.
5th
English Language Arts
HMH Arriba la lectura M1 Criterios del exito
Los criterios de éxito se basan en las evaluaciones semanales de HMH Arriba la lectura y fin de módulo. Los estudiantes pueden usarlo para realizar un seguimiento de las habilidades enseñadas y aprendidas para el módulo. Los otros documentos apoyan a los estudiantes en la identificación de las habilidades aprendidas semanalmente mediante la observación de preguntas específicas y el establecimiento de metas.
5th
English Language Arts
HMH M5 Success Criteria
The success criteria are based on weekly HMH Into Reading and end-of-module assessments. Students may use it to track skills taught and learned for the module; the others support students in identifying skills learned weekly by looking at specific questions and setting goals.
5th
English Language Arts
HMH M5 Success Criteria
The success criteria are based on weekly HMH Into Reading and end-of-module assessments. Students may use it to track skills taught and learned for the module; the others support students in identifying skills learned weekly by looking at specific questions and setting goals.
5th
English Language Arts
HMH M4 Success Criteria
The success criteria are based on weekly HMH Into Reading and end-of-module assessments. Students may use it to track skills taught and learned for the module; the others support students in identifying skills learned weekly by looking at specific questions and setting goals.
5th
English Language Arts
HMH M1 Success Criteria
The success criteria are based on weekly HMH Into Reading and end-of-module assessments. Students may use it to track skills taught and learned for the module; the others support students in identifying skills learned weekly by looking at specific questions and setting goals.
5th
English Language Arts
Arriba la lectura M4 Pregunta esencial
Después de leer cada pasaje, los alumnos toman notas que responden a la pregunta esencial. Al final de cada semana, los estudiantes usarán pasajes leídos para escribir una respuesta corta. Los estudiantes practicarán la escritura de respuestas cortas en preparación para el ELA.
5th
Spanish
Arriba la lectura M3 Pregunta esencial
Después de leer cada pasaje, los alumnos toman notas que responden a la pregunta esencial. Al final de cada semana, los estudiantes usarán pasajes leídos para escribir una respuesta corta. Los estudiantes practicarán la escritura de respuestas cortas en preparación para el ELA.
5th
Spanish
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Experience
I've been a bilingual educator for 20 years. Throughout my career I've had the pleasure working with students in elementary school and middle school. During that time I became an adjunct professor for InterAmerican University in Puerto Rico. My experience extends to programs I have conducted or participated in outside of the classroom. These include and are not limited to the following: GED, SAT, and PSAT prep, technology courses, and ESL courses.
My own education history
Bachelor of Arts - Elementary Education/ Bilingual
Master of Science - Bilingual Education
Master of Arts - School Administration and Technology
Doctor of Education-English Second Language
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