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Algunas de las dudas de los estudiantes que están aprendiendo español es: ¿El verbo para la palabra familia, equipo, banda etc. debe ser conjugado en plural o singular? Muchos de los estudiantes piensan que la concordancia de un sustantivo colectivo y el verbo, debe ser en plural, dado que el sustantivo colectivo implica dos o más elementos de un mismo grupo. La respuesta es muy sencilla: un sustantivo colectivo en español debe ser conjugado, no en base al grupo de elementos que lo c

Si tus estudiantes hablan español y están en primer o segundo grado o si son alumnos de séptimo u octavo aprendiendo español como segunda lengua, este recurso informativo acerca del clima es ideal. Contiene una presentación en PowerPoint dividida en dos partes: la primera parte explica las características de las 4 estaciones del año. La segunda parte contiene algunas frases útiles de acuerdo al estado del tiempo de las estaciones, por ejemplo: hace frío, hace viento, hace calor, está l

Si tus estudiantes ya han aprendido el presente y pretérito simple, es hora de que incluyan en su vocabulario tiempos compuestos, como el presente progresivo. En este documento encontrarás una presentación en Powerpoint donde se explica paso a paso como formar este tiempo verbal. Se incluyen ejemplos y una lista de verbos para practicar el gerundio. También se incluye un documento en PDF con dos ejercicios de práctica. En estos ejercicios, tus alumnos deberán conjugar el verbo que se encuentra

Con esta actividad tus alumnos pueden practicar las partes del cuerpo, algunas direcciones: arriba, abajo, derecha, izquierda, atrás, enfrente, o podrán practicar el modo imperativo mientras juegan. ●El juego iniciará con todos los estudiantes sentados. ●El profesor (a) dirá la frase: Simón dice. (seguido de la acción a realizar) ●Yo te sugiero que primero digas la acción a realizar  (Imprime la página 3) y ya que los estudiantes han realizado la acción, muestres la diapositiva para que tengan l

Este material incluye 2 verbos de cambio radical: preferir y querer. Así como el verbo gustar. Sí estás enseñando los verbos que cambian la “e” por la “ie” en su raíz, este producto puede ser de utilidad, ya que encontrarás la conjugación de estos verbos y ejemplos con los que tus alumnos practicarán oralmente. También se incluye el verbo gustar, que aunque no es un verbo de cambio radical va de la mano con la idea de los verbos preferir y querer. Se incluye la conjugación  completa del verbo gu

Alberto, Pirata y sus amigos es una lectura dirigida a los estudiantes del idioma español que ya han aprendido la conjugación de los verbos regulares del tiempo presente simple. (-ar, -er, -ir) y que dominan la conjugación del verbo ser y estar, así como el verbo gustar. Esta historia está redactada para que los alumnos lean enunciados simples que incluyen descripciones de personas y mascotas. Las descripciones de los personajes se basan en la edad, gustos, apariencia física y emocional.  He inc

Esta presentación es para cuando no deseas pasar por alto el Mes de la herencia hispana, pero no cuentas con mucho tiempo para realizar todas las actividades que te encantaría. Es una presentación que incluye los aspectos básicos de como inició la celebración de la herencia hispana en Estados Unidos. También se explica a grandes rasgos por qué se ha elegido especificamente el mes de septiembre-octubre para esta celebración y por último, se incluyen aspectos culturales de la influencia hispana e

Como docentes nos concentramos en que nuestros exámenes cumplan con los requerimientos adecuados para que evaluen el nivel alcanzado por nuestros alumnos. Pues bien, ¿Qué te parece agregarle una portada a tu examen? Son dos modelos diferentes totalmente editables.

Esta es una actividad para llevar a cabo el día del niño. Empezando la clase con una felicitación que los mismos alumnos ayudarán a descifrar a medida que arman un rompecabezas digital. Después, una actividad para que realicen un poco de actividad física. La actividad "saltando como ranas" abarca la habilidad de coordinación al saltar o pisar las hojas "del estanque" a medida que recorre el camino por el salón de clases. Por último, tus alumnos pueden colorear una ranita o pueden continuar con

Con el proyecto: "Vendiendo una casa" tus estudiantes tendrán la oportunidad de dibujar, redactar y expresarse en español, para "vender una casa" Es un proyecto que abarca varias facetas. Los estudiantes deberán dibujar una casa con ciertas especificaciones. Una vez dibujada y coloreada, ellos deberán escribir una descripción de la casa. El siguiente paso es dibujar un mapa en el que ubicarán la casa, también ubicarán lugares como la escuela, el hospital, el restaurante y el supermercado. Un

¿Quién no recuerda lo divertido que son los juegos de mesa? Sentarse alrededor de la mesa, armar el tablero, buscar las tarjetas y los peones...la emoción de ir ganando, la adrenalina tras contestar correctamente... Pues bien, esta actividad es un juego de mesa, pero interactivo. El objetivo de esta actividad es aprender o practicar el vocabulario 1 del capítulo 11: la rutina diaria. La diapositiva 3 cuenta con los siguientes elementos: Un camino que hay que recorrer para llegar al final. El

A nuestros alumnos les encanta divertirse mientras aprenden en clase. No hay alumno más feliz que aquel que disfruta el aprendizaje. Aprender nuevo vocabulario, puede ser tedioso si no tenemos las estrategias adecuadas para su enseñanza. Los juegos online, digitales o impresos son herramientas muy importantes en este proceso. En la actividad "Memoramas digitales y para imprimir" tus estudiantes tendrán la oportunidad de aprender divirtiendose. En el memorama digital, (son 5 memoramas digitales)

Esta actividad es compatible con el libro ¡Así somos! Nivel 1. Cubre el vocabulario de lecciones preliminares: Diciendo adiós.  Incluye una presentación con las 5 frases que se mencionan en el libro. cada una de las frases incluye una pequeña referencia e imágenes. Si así lo deseas, puedes imprimir la diapositiva 2 y dársela a tus estudiantes para que la peguen en su cuaderno o la agreguen a sus materiales de estudio. También contiene 4 actividades: Un crucigrama y una sopa de letras de las cua

Si estás buscando una actividad para que tus estudiantes practiquen cómo decir la hora en español, estás en el sitio correcto. Este producto contiene 4 actividades distintas que incluyen comunicación oral, escrita y auditiva. En la actividad # 1 se puede realizar de manera grupal. Sólo proyecta las diapositivas. Contiene 11 relojes con horas diversas. Los estudiantes deben decir la hora que el reloj está mostrando. En la actividad #2, los alumnos tendrán una página con 10 distintos relojes. El

Este producto es todo en uno: una breve explicación de la diferencia entre ser y estar. Un chart con las conjugaciones en tiempo presente, ejemplos, prácticas y más prácticas para que los alumnos dominen la conjugación de este verbo. Aunque el principal objetivo de este producto es que los estudiantes dominen la conjugación del verbo estar, se hace una sugerencia en la técnica de asociar la palabra PLACE con las diversas situaciones en que este verbo puede ser usado en el idioma español. Incluy