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Monterrey, Mexico

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Preview of Valor posicional

Valor posicional

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🔹 Edades sugeridas: Preescolar avanzado y primaria baja. 🔹 Objetivos: ✔️ Reforzar la comprensión del valor posicional (decenas y unidades). ✔️ Favorecer la descomposición de números de dos cifras de manera visual y concreta. ✔️ Desarrollar el pensamiento matemático a través del juego y la creatividad. ✔️ Motivar a los alumnos mediante una actividad lúdica y significativa. 🔹 Instrucciones generales: 🖨️ Imprime las hojas de trabajo de los monstruos en cantidad suficiente para tu grupo o
Preview of Lotería de tablas de multiplicar // Multiplication tables bingo

Lotería de tablas de multiplicar // Multiplication tables bingo

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Hola!! Diseñamos esta lotería de productos (Resultados de las tablas de multiplicar) dividido por grupos: Grupo 1: tablas 1, 2, 5 y 10 Grupo 2: tablas 3, 4 y 6 Grupo 3: 7, 8 y 9 Grupo 4: 10, 11 y 12 Para cada grupo encontrarás 12 cartas de lotería y las tarjetas con la multiplicación correspondiente por tabla (1-12 x 12) Espero que te guste! ____________________________________________________________ EnglishHi!! We designed this bingo game of products (Results of the multiplication tables) divi
Preview of Comparación de números // Comparison of numbers

Comparación de números // Comparison of numbers

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Me encanta enseñar las matemáticas trabajando con material concreto y visual para que los alumnos puedan ir comprendiendo los conceptos y poco a poco aplicarlo en su realidad. Con este material podrás trabajar la comparación de números escritos (mayor, menor o igual?) Te incluye: tableros a color y en blanco y negro para comparar números hasta millares, tarjetas en blanco y negro de los números del 1 al 100 y la representación de unidades, decenas, centenas y millares para que las puedan recorta
Preview of Rompecabezas número-cantidad // Number-quantity puzzles

Rompecabezas número-cantidad // Number-quantity puzzles

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Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Relacionar visualmente los números con sus cantidades correspondientes. ✔️ Desarrollar habilidades de asociación y atención. Instrucciones generales: ✂️ Recorta las tarjetas y lamínalas para mayor durabilidad. Divide cada tarjeta por la línea punteada para formar pares de número y cantidad. Actividad: Pide al alumno que empareje las tarjetas según el número y la cantidad de objetos. *TIP: Coloca las tarjetas con números en un grupo y la
Preview of Tira el dado y traza el número // Roll the dice and trace the number

Tira el dado y traza el número // Roll the dice and trace the number

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Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años. Objetivos: ✔️ Reforzar el trazo correcto y ordenado de los números. ✔️ Desarrollar habilidades motoras finas y reconocimiento numérico. Este material incluye: 5 hojas de trabajo diseñadas para reforzar el trazo de los números. Te sugerimos enfocarte en los números que el alumno necesita practicar, adaptando la actividad a su nivel. Recuerda mantener la motivación y evitar saturar al niño con demasiadas hojas. _________________________________________
Preview of Series numéricas // Number sequences

Series numéricas // Number sequences

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Me encanta trabajar las matemáticas de una manera divertida!! Este material te incluye las series numéricas del 1 al 12 y la idea es que tus alumnos tracen el camino siguiendo la serie correspondiente, ponte creativa con el material que usen para trazar las líneas!! Te dejo algunas sugerencias: pegar listón o estambre siguiendo el camino, pegar stickers, usar crayolas, gises, plumones, pintura. Incluso puedes plastificar las plantillas y utilizar plumón de pintarrón para reutilizarlas. ________
Preview of Conteo númerico // Numerical counting

Conteo númerico // Numerical counting

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Ameee este material para reforzar el conteo!!  Los niños son super visuales y les encanta aprender jugando entonces por eso diseñé este material donde además de contar estamos trabajando la atención selectiva ya que tienen que ir contando el número de imágenes iguales (ejemplo... Cuántas hamburguesas hay?) Amo hacer los materiales en tamaño bolsillo jajaja yo los enmiqué para reutilizar las tarjetas y a ellos les encanta trabajar con plumón de pintarrón!  Incluye: 30 tarjetas diferentes! Te pued
Preview of Cuenta y traza el número // Count and trace the number

Cuenta y traza el número // Count and trace the number

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Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar la habilidad de conteo 1 a 1. ✔️ Establecer una asociación sólida entre número y cantidad. ✔️ Practicar el trazo correcto de los números. Este material incluye dos niveles de dificultad: Nivel básico: El alumno cuenta los objetos y traza el número indicado en la tarjeta. Te recomendamos usar un plumón de pizarrón para que pueda practicar varias veces.Nivel avanzado: Las tarjetas no incluyen el número escrito, por lo que el alumn
Preview of Identifica los números 1-10 // Identify numbers 1 to 10

Identifica los números 1-10 // Identify numbers 1 to 10

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Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar el conteo 1 a 1. ✔️ Identificar y relacionar números escritos con cantidades. Instrucciones generales: ✂️ Recorta las tarjetas y lamínalas para mayor durabilidad. Este material contiene tarjetas con imágenes de objetos y tres opciones de números para elegir. Recomendaciones: Para niños que están adquiriendo esta habilidad, anímales a contar objeto por objeto para garantizar la precisión.A medida que ganen confianza, podrán reco
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Problemas razonados //

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Holaa!! Con estas 12 plantillas tus alumnos podrán practicar el razonamiento de los problemas ya que van a desglosar: cuáles son las palabras clave, qué información tienen, qué información necesitan, hacer una representación gráfica, la operación y al final el resultado...  ¿Porqué es tan importante desmenuzar la información? Es una manera mucho más sencilla de ir comprendiendo cada parte del problema para así saber qué operación utilizar!! Recuerda que para nuestros niños necesitan pasar de lo
Preview of Problemas razonados // Reasoned problems

Problemas razonados // Reasoned problems

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Holaa!! Con estas 12 plantillas tus alumnos podrán practicar el razonamiento de los problemas ya que van a desglosar: cuáles son las palabras clave, qué información tienen, qué información necesitan, hacer una representación gráfica, la operación y al final el resultado... ¿Porqué es tan importante desmenuzar la información? Es una manera mucho más sencilla de ir comprendiendo cada parte del problema para así saber qué operación utilizar!! Recuerda que para nuestros niños necesitan pasar de l
Preview of Torres numéricas // Number towers

Torres numéricas // Number towers

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Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Identificar los números del 1 al 10. ✔️ Representar cada número usando bloques para contar o con otro material manipulable. ✔️ Relacionar el número escrito con su cantidad correspondiente. ✔️ Desarrollar habilidades matemáticas básicas de reconocimiento y asociación. Instrucciones generales: Imprime las hojas de trabajo. Observa el número en cada imagen. Usa bloques para representar la cantidad indicada en cada número
Preview of Traza el número 1-20 // Trace the numbers 1 to 20

Traza el número 1-20 // Trace the numbers 1 to 20

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Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar el trazo correcto y ordenado de los números. ✔️ Fomentar la relación número-cantidad mediante actividades manipulativas. Este material incluye tarjetas del 1 al 20 con líneas guía para indicar por dónde iniciar el trazo del número. Actividad paso a paso: Pide al alumno que trace el número siguiendo las líneas y flechas indicadas.Según el nivel del alumno, puedes reforzar la precisión pidiéndole que siga la línea punteada sin sa
Preview of Palabras clave para problemas // Key words to solve problems

Palabras clave para problemas // Key words to solve problems

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Para mi es súper importante que los alumnos no solo sepan sumar, restar, multiplicar y dividir sino que sepan identificar qué operación necesitan hacer para resolver un problema, por esto te regalo esta tablita que utilizo para enseñarles las palabras claves para lograrlo!  En el documento encontrarás la tabla tamaño carta a color, y tamaño bolsillo tanto a color como en blanco y negro. Te recomiendo tener en tu salón la grande a manera de poster y las pequeñas que cada alumno las tenga en su li
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