Intelecta

🔹 Edades sugeridas: Preescolar avanzado y primaria baja. 🔹 Objetivos: ✔️ Reforzar la comprensión del valor posicional (decenas y unidades). ✔️ Favorecer la descomposición de números de dos cifras de manera visual y concreta. ✔️ Desarrollar el pensamiento matemático a través del juego y la creatividad. ✔️ Motivar a los alumnos mediante una actividad lúdica y significativa. 🔹 Instrucciones generales: 🖨️ Imprime las hojas de trabajo de los monstruos en cantidad suficiente para tu grupo o

Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años o en etapa inicial de lectoescritura. Objetivos: ✔️ Desarrollar la conciencia fonológica, enfocándose en el sonido inicial. ✔️ Estimular la asociación entre imagen y sonido. ✔️ Favorecer la anticipación y la inferencia para formar palabras nuevas. Instrucciones generales: Abre el material en modo presentación para trabajar en formato digital e interactivo. Observa cada imagen y di en voz alta el sonido inicial. Une los sonidos iniciales para

Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años o en etapa inicial de lectoescritura. Objetivos: ✔️ Desarrollar la conciencia fonológica, enfocándose en el sonido inicial. ✔️ Estimular la asociación entre imagen y sonido. ✔️ Favorecer la anticipación y la inferencia para formar palabras nuevas. Instrucciones generales: Abre el material en modo presentación para trabajar en formato digital e interactivo. Observa cada imagen y di en voz alta el sonido inicial. Une los sonidos iniciales para descubrir l

Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años o en etapa inicial de lectoescritura. Objetivos: ✔️ Desarrollar la conciencia fonológica, enfocándose en el sonido inicial. ✔️ Estimular la asociación entre imagen y sonido. ✔️ Favorecer la anticipación y la inferencia para formar palabras nuevas. Instrucciones generales: Abre el material en modo presentación para trabajar en formato digital e interactivo. Observa cada imagen y di en voz alta el sonido inicial. Une los sonidos iniciales para descubrir l

Edades sugeridas: Niños a partir de 7 años o lectores que ya han consolidado el principio alfabético. Objetivos: ✔️ Reforzar la fluidez y prosodia en la lectura de frases. ✔️ Fomentar una lectura expresiva, con entonación adecuada. ✔️ Desarrollar automatización lectora a nivel de palabra y frase. Instrucciones generales: Imprime el material en el formato que más te convenga: tamaño carta o en cuartos de carta. Presenta las frases de manera progresiva: primero por palabra, luego por gru

Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años. Objetivos: ✔️ Reforzar la habilidad de decodificar palabras. ✔️ Mejorar la fluidez lectora por medio de la decodificación. ✔️ Reforzar la comprensión lectora, emparejando palabra e imagen. Instrucciones generales: Imprime y plastifica las tarjetas para mayor durabilidad. Utiliza los puntos para leer las letras e identificar los sonidos de una palabra. Incluye: ✅ Tarjetas con palabras de 3, 4 y 5 letras. ✅ 20 palabras por grupo de palabras. ✅ 60 tarjeta

Edades sugeridas: Niños a partir de los 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar la segmentación fonémica. ✔️ Contar y reconocer la cantidad de letras en una palabra. ✔️ Favorecer la precisión en la escritura. Instrucciones generales: ✂️ Recorta las tarjetas y lamínalas para mayor durabilidad. El alumno debe observar la imagen y escribir la palabra letra por letra, colocando una letra en cada recuadro. Después, debe escribir la palabra completa de forma continua. Incluye: ✅ Tarjetas con apoyo visual

Edades sugeridas:Niños a partir de 6 años. Objetivos: ✔️ Mejorar la memoria visual y la concentración. ✔️ Fomentar habilidades de observación y memoria. ✔️ Desarrollar la capacidad de asociación y ubicación de objetos. Instrucciones generales: Imprime las tarjetas de memoria en papel resistente y recorta las imágenes. Observa detenidamente la tarjeta con las 9 imágenes en la cuadrícula de 3 x 3 durante 30 segundos. ✍️ En la hoja de trabajo, utiliza la cuadrícula de 3 x 3 para marcar la ubic

Edades sugeridas: Niños a partir de 5 años. Objetivos: ✔️ Reforzar la conciencia fonética. ✔️ Identificar el sonido inicial de las palabras. ✔️ Relacionar fonema y grafema de manera práctica. Este material incluye: 24 tarjetas con palabras de 3 sonidos. 24 tarjetas con palabras de 4 sonidos. El objetivo es que el alumno identifique el sonido inicial de cada imagen para descifrar la palabra secreta. Puedes utilizar letras móviles para trabajar de manera más interactiva o permitir que

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar la habilidad de conteo 1 a 1. ✔️ Establecer una asociación sólida entre número y cantidad. ✔️ Practicar el trazo correcto de los números. Este material incluye dos niveles de dificultad: Nivel básico: El alumno cuenta los objetos y traza el número indicado en la tarjeta. Te recomendamos usar un plumón de pizarrón para que pueda practicar varias veces.Nivel avanzado: Las tarjetas no incluyen el número escrito, por lo que el alumn

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar el conteo 1 a 1. ✔️ Identificar y relacionar números escritos con cantidades. Instrucciones generales: ✂️ Recorta las tarjetas y lamínalas para mayor durabilidad. Este material contiene tarjetas con imágenes de objetos y tres opciones de números para elegir. Recomendaciones: Para niños que están adquiriendo esta habilidad, anímales a contar objeto por objeto para garantizar la precisión.A medida que ganen confianza, podrán reco

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Enseñar el trazo correcto de cada letra del abecedario. ✔️ Reforzar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano. ✔️ Facilitar la memorización del orden de los trazos mediante colores. Instrucciones generales: Imprime y plastifica las tarjetas para mayor durabilidad. ✍️ Usa marcadores borrables para que los niños puedan practicar múltiples veces. Sigue el orden de los colores para realizar el trazo correcto, siguiendo el orden del s

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Identificar los números del 1 al 10. ✔️ Representar cada número usando bloques para contar o con otro material manipulable. ✔️ Relacionar el número escrito con su cantidad correspondiente. ✔️ Desarrollar habilidades matemáticas básicas de reconocimiento y asociación. Instrucciones generales: Imprime las hojas de trabajo. Observa el número en cada imagen. Usa bloques para representar la cantidad indicada en cada número

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Reforzar el trazo correcto y ordenado de los números. ✔️ Fomentar la relación número-cantidad mediante actividades manipulativas. Este material incluye tarjetas del 1 al 20 con líneas guía para indicar por dónde iniciar el trazo del número. Actividad paso a paso: Pide al alumno que trace el número siguiendo las líneas y flechas indicadas.Según el nivel del alumno, puedes reforzar la precisión pidiéndole que siga la línea punteada sin sa

Edades sugeridas: Niños a partir de 4 años. Objetivos: ✔️ Enseñar el trazo correcto de cada letra del abecedario. ✔️ Reforzar la motricidad fina y la coordinación ojo-mano. ✔️ Facilitar la memorización del orden de los trazos mediante números guía. Instrucciones generales: Imprime y plastifica las tarjetas para mayor durabilidad. ✍️ Usa marcadores borrables para que los niños puedan practicar múltiples veces. Sigue los números en cada línea de la letra para aprender el orden correcto del tr