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MÚSICOS DEL PLANETA es una pequeña colección de 12 actividades que giran en torno a la evolución estilística, artística, social y personal de 12 músicos: A. VIVALDI, EMINEM, BEETHOVEN, AMY WINEHOUSE, CAMARÓN DE LA ISLA, CANSERBERO, CHUCK BERRY, KENDRICK LAMAR, H. LAVOE, AC/DC, MILES DAVIS Y PESO PLUMA. El texto está adaptado al nivel, destacando aspectos que consideramos más atractivos, con el objetivo de despertar una mayor atención y así una mejora en la comprensión. Las 12 actividades están

MÚSICOS DEL PLANETA es una pequeña colección de 12 actividades que giran en torno a la evolución a la evolución estilística, artística, social y personal de 12 músicos: A. VIVALDI, EMINEM, BEETHOVEN, AMY WINEHOUSE, CAMARÓN DE LA ISLA, CANSERBERO, CHUCK BERRY, KENDRICK LAMAR, H. LAVOE, AC/DC, MILES DAVIS Y PESO PLUMA. El texto está adaptado al nivel, destacando aspectos que consideramos más atractivos, con el objetivo de despertar una mayor atención. Las 12 actividades están pensadas para que c

El presente proyecto de composición musical aborda directamente aspectos de naturaleza musical. Está diseñado con el objetivo de que el alumnado aprenda una serie de técnicas y conceptos musicales, para así después utilizarlas de manera creativa. El proyecto parte totalmente de cero, añadiendo en cada capítulo nuevas técnicas y retos a abordar. Dada su naturaleza, cada profesor puede adecuar el trabajo a los diferentes niveles, siendo recomendable la utilización de los capítulos 1/2/3/4/5 para

El proyecto MAPA DE SONIDOS se adentra en el estudio de las diferentes naturalezas del sonido en entornos cotidianos, poniendo de relieve su existencia, aumentando así una conciencia más activa en torno a este invisible y al vez poderoso elemento. El trabajo se realiza sobre un dosier de 5 fichas, elaboradas para tal fin, con las indicaciones necesarias para su realización, no siendo necesarias las herramientas tecnológicas, exceptuando el último apartado, en donde habrá que disponer de una senc

Esta serie de actividades tienen por objeto establecer una sólida base sobre algunos de los más esenciales elementos musicales para esta etapa, y así, obtener un eficaz aprendizaje y un precedente para una posterior evolución. Se incluyen 3 temas repartidos en 10 sesiones, incluyendo los siguientes: TEMA 1: La altura, la duración, la intensidad y el timbre. TEMA 2: El sonido, el ruido y el silencio TEMA 3: Melodía, armonía y ritmo Cada ficha incluye pequeñas indicaciones para reforzar lo aprendi

Cuaderno de actividades musicales para 3r curso de Educación Secundaria. Se trata de 2 Situaciones de Aprendizaje Basado en Proyectos: ➤ COMPOSICIÓN MUSICAL: 8 a 12 sesiones ➤ PODCAST 3: 12 a 15 sesiones Incluye: descripción del proyecto, método de evaluación, secuenciación de sesiones, Competencias Específicas y su conexión con las Competencias Clave, Criterios de Evaluación, plantilla de autoevaluación, fichas descargables de ejercicios (en algunos casos) y rúbricas.

Cuaderno de actividades musicales para 1º de Educación Secundaria. Se trata de una colección de 6 Situaciones de Aprendizaje Basado en Proyectos. Incluye: descripción del proyecto, método de evaluación, secuenciación de sesiones, Competencias Específicas y su conexión con las Competencias Clave, Criterios de Evaluación, plantilla de autoevaluación, fichas descargables de ejercicios (en algunos casos) y rúbricas. El cuaderno consta de las siguientes SA: ➤ MAPA DE SONIDOS: 5 a 7 sesiones ➤ FIEST

El cuaderno que aquí se presenta no es más que un conjunto de actividades musicales para Educación Secundaria. Se trata de 3 Situaciones de Aprendizaje pensadas para 4º curso:1. Composición Musical: son una serie de pautas y ejercicios diseñados para la comprensión de los elementos musicales más básicos, la creación y la edición. Duración: De 5 a 15 sesiones. 2. Podcast 3: se trata de una serie de ideas organizadas paso a paso con el objetivo de crear una miniserie de 3 podcasts, incluyendo

Cuaderno de actividades musicales para 2º de Educación Secundaria. Se trata de una colección de 4 Situaciones de Aprendizaje Basado en Proyectos. Incluye: descripción del proyecto, método de evaluación, secuenciación de sesiones, Competencias Específicas y su conexión con las Competencias Clave, Criterios de Evaluación, plantilla de autoevaluación, fichas descargables de ejercicios (en algunos casos) y rúbricas. El cuaderno consta de las siguientes SA: ➤ MAPA DE SONIDOS: 5 a 7 sesiones ➤ MÚSIC

MAGIC BASSThis double bass method is aimed at the first four years of learning abeen structured in a progressive four-course approach. Each course is divided in chapters, which nd it has contain: Directions or reminders: they can be useful for students as much as teachers. They are included as texts and small images in order to provide a clearer word association of ideas. Drawings: every song is associated to a small image in order to enhance the students’ imagination and help them perform the