Once Upon Coding

A brand new coding activity on the theme of the winter olympics! In this new series, students will have to complete the various challenges proposed in a minimum of mouvements and in a time set by the teacher. 10 sheets to work on the mouvement notion in programming (absolute and relative moves) accompanied by their two different answer sheets and flashcards to be able to work with robots!

A brand new activity to work on #coding and absolute movements on the theme of #dinosaurs with a set of 24 self-correcting task cards. Pupils (children) must observe the game board provided and locate the starting point of the character. They then take the task card which indicates the movements to be made to find the right dinosaur. It is a self-correcting activity; just fold the card so that the correction appears on the back. You can put velcro to scratch the response with the small labels or

A pack of 4 sets on the theme of the Winter Olympics Games to work on the different skills of movement in programming.

A brand new activity to work on #coding and absolute movements on the theme of #Easter with a set of 24 self-correcting task cards. Pupils (children) must observe the game board provided and locate the starting point of the character. They then take the task card which indicates the movements to be made to find the right egg. It is a self-correcting activity; just fold the card so that the correction appears on the back. You can put velcro to scratch the response with the small labels or use the

Une toute nouvelle activité de codage sur le thème de Noël sans écran ni matériel numérique spécifique ! Dans cette série, les élèves devront relever les différents défis proposés en un minimum de mouvements et dans un temps fixé par l'enseignant (selon le niveau de classe). Vous trouverez 12 fiches pour travailler la notion de mouvement en programmation (mouvements absolus et relatifs) accompagnées de leurs deux feuilles de réponses différentes et flashcards pour pouvoir travailler avec des rob

Bientôt Pâques ! C’est le moment de partir à la chasse aux œufs ! Une nouvelle activité de #codage sur le thème de #Pâques sans écran ni matériel numérique spécifique ! Dans cette série, les élèves devront relever les différents défis proposés en un minimum de mouvements et dans un temps fixé par l'enseignant (selon le niveau de classe). Vous trouverez 12 fiches pour travailler la notion de mouvement en programmation (mouvements absolus et relatifs) accompagnées de leurs deux feuilles de répon

Un pack de 4 ensembles sur le thème des JO d'hiver pour travailler les différentes compétences des déplacements en programmation.

Un pack de 2 ensembles d’activités (soit 20 fiches en tout) pour faire du coding sur le thème du #Printemps ! Ces deux ensembles portent sur la notion de déplacement relatif (qui tient compte de la position et de l’orientation du personnage ou objet). E sont les mêmes instructions que celles utilisées par des robots tels que #Beebot ou #Blue-Bot. Je vous invite à bien prendre connaissance des spécificités de ce type de déplacement dans le descriptif des activités.

Un superbe pack de 3 ensembles de 12 activités de codage chacun sur le thème du printemps ! Les élèves pourront travailler la notion de déplacement absolu grâce à ces feuilles auto-correctrices (il suffit de plier le bas de la feuille le long des pointillés). Pour cela, vous devrez suivre le chemin codé : la flèche du haut signifie que vous devez vous déplacer d'une case vers le haut, la flèche du bas, d'une case vers le bas... Vous trouverez 3 niveaux de difficulté dans ce pack selon le nombre

Soon #Easter! It's time to go Easter egg hunting! A new #coding activity on the theme of #Easter without a screen or specific digital equipment! In this series, students will have to meet the various challenges offered in a minimum of movements and in a time set by the teacher (depending on the class level). You will find 12 sheets to work on the notion of movement in programming (absolute and relative movements) accompanied by their two different answer sheets and flashcards (size close to 15x1

Les élèves vont pouvoir travailler la notion de déplacement absolu grâce à ces fiches autocorrectives (il suffit de plier le bas de la feuille selon les pointillés). Il faut trop où se situe le paléontologue et suivre le parcours codé pour découvrir quel fossile de dinosaure sera trouvé ! La flèche vers le haut signifie qu’il faut se déplacer d’une case vers le haut, la flèche vers le bas, d’une case vers le bas… Ce document est le niveau 1. Le niveau 2 traitera de la notion de déplacement relat

Un superbe ensemble de 12 activités de coding sur le thème de #Pâques  ! Les élèves vont pouvoir travailler la notion de déplacement absolu grâce à ces fiches autocorrectives (il suffit de plier le bas de la feuille selon les pointillés). Pour cela, il va falloir suivre le #parcours #codé : la flèche vers le haut signifie qu’il faut se déplacer d’une case vers le haut, la flèche vers le bas, d’une case vers le bas… Ce document est le niveau 1: plateau avec peu de cases, nombre de personnages et

Une nouvelle activité de #programmation sur le thème des chiens. Après avoir repéré où se trouve le chien,  les élèves (ou enfants) vont devoir l’aider à retrouver sa friandise ou jouet préféré en suivant les indications de #déplacement #relatif  qui lui sont donnés. Les élèves (ou enfants) doivent  bien observer la position et l’orientation du chien puis réaliser les différentes instructions du #programme donné. La flèche vers le haut correspond à l'instruction "avance d'une case", la flèche ve

Une toute nouvelle activité pour travailler le #coding et les déplacements absolus sur le thème des animaux avec un ensemble de 24 cartes à tâches autocorrectives. Les élèves (enfants) doivent observer le plateau de jeu fourni et repérer le point de départ du personnage. Ils prennent ensuite la carte à tâches qui indique les déplacements à réaliser pour retrouver le bon animal. Il y a deux niveaux de difficulté: un avec 3 déplacements, l’autre avec 4. C’est une activité autocorrective; il suffi

Une toute nouvelle activité pour travailler le #coding et les déplacements absolus sur le thème de Pâques avec un ensemble de 24 cartes à tâches autocorrectives. Les élèves (enfants) doivent observer le plateau de jeu fourni et repérer le point de départ du personnage. Ils prennent ensuite la carte à tâches qui indique les déplacements à réaliser pour retrouver le bon oeuf. C’est une activité autocorrective; il suffit de plier la carte pour que la correction apparaisse au dos. Vous pouvez mettr

Un ensemble de 5 activités autour du thème du printemps, pour travailler les notions de déplacements relatifs et absolus en programmation. Plus de 50 fiches autocorrectives accompagnées de leurs étiquettes et de flashcards pour prolonger les activités !

Voici deux ensembles de 20 cartes à tâches autocorrectives chacun sur le thème du #printemps pour faire du #calcul #mental et s’initier à la résolution d’équations. Il suffit de plier la carte pour avoir la solution au dos. Le niveau 1 utilise l’addition et la soustraction. Le niveau 2 utilise les 4 opérations mathématiques. Vous trouverez deux versions dans le fichier: l’une « économie d’encre » (= sans fond), les 10 premières pages, et la seconde en full color (les 10 pages suivantes). Atten

Une toute nouvelle activité de codage sur le thème des jeux olympiques d'hiver ! Dans cette nouvelle série, les élèves devront relever les différents défis proposés en un minimum de mouvements et dans un temps fixé par l'enseignant. 10 fiches pour travailler la notion de mouvement en programmation (mouvements absolus et relatifs) accompagnées de leurs deux feuilles de réponses différentes et flashcards pour pouvoir travailler avec des robots tels que Beebot ou Blue-Bot !

Un superbe ensemble de 12 activités de # coding sur le thème des # pirates ! Les élèves vont pouvoir travailler la notion de déplacement absolu grâce à ces fiches autocorrectives (il suffit de plier le bas de la feuille selon les pointillés). Pour cela, il va falloir suivre le parcours #codé : la flèche vers le haut signifie qu’il faut se déplacer d’une case vers le haut, la flèche vers le bas, d’une case vers le bas… Pour une durée de vie plus longue, je vous conseille de les plastifier et d’y

Une toute nouvelle activité pour travailler le #coding et les déplacements absolus sur le thème de Noël avec un ensemble de 24 cartes à tâches autocorrectives. Les élèves (enfants) doivent observer le plateau de jeu fourni et repérer le point de départ du Père Noël. Ils prennent ensuite la carte à tâches qui indique les déplacements à réaliser pour retrouver le cadeau perdu.